Pieza de Wagner

Entre las actividades dedicadas a Núremberg durante la última semana de marzo se incluyó este pequeño concierto, ofrecido por los alumnos de Música de cuarto. La organización de la semana se debió al deseo de sumarnos al trabajo que otros centros escolares  están llevando a cabo en relación con el hermanamiento existente entre el ayuntamiento cordobés y el de la ciudad alemana. Para el departamento de Música fue una buena oportunidad de fijar la atención en la ópera de Wagner “Los Maestros Cantores de Núremberg” y para los alumnos de cuarto, que tan familiarizados están con la obra y la personalidad de este compositor, una ocasión de mostrar en público el resultado de su interés y esfuerzo.    

Otra de las actividades previstas en la Semana de Núremberg en nuestro Centro, fue la visita comentada del cuadro de Alejo Fernández Cristo atado a la columna, que se conserva en el Museo de Bellas Artes de Córdoba y que no se pudo llevar a cabo por lamentables razones fortuitas. Aunque tenemos la esperanza de poder realizarla en fechas próximas.

Se pueden ver más actividades relacionadas con esta semana AQUÍ.

CONFERENCIA EN LA BIBLIOTECA

El día 26 de febrero, el alumnado de 1º de Bachillerato C asistió a una conferencia sobre Séneca en la Crónica de Núremberg, impartida por el profesor de Lenguas Clásicas Alberto Monterroso en la Biblioteca pública provincial. Pudieron conocer esta institución, así como el sistema de préstamos y tuvieron la oportunidad de ver el incunable de la Crónica de Núremberg que posee la biblioteca, la edición facsímil coloreada y un ejemplar facsímil del Cantar de Mío Cid.

Esta actividad tuvo lugar dentro de la Semana de Núremberg, organizada en nuestro centro por el profesor D. Alberto Rubio.

COLOQUIO CON EL NOVELISTA LUIS ENRIQUE SÁNCHEZ GARCÍA

El día 19 de febrero, el alumnado de 1º de Bachillerato A, C y D pudo mantener un animado coloquio con el autor de una novela histórica que habían leído previamente, titulada El Tesorero de la Catedral, gracias a la editorial Almuzara, que nos facilitó la presencia del escritor. La novela se sitúa en la Córdoba del siglo XV, en la que se constituye el tribunal de la Inquisición para depurar las costumbres depravadas del alto clero, entre otras funciones. Los personajes reales se mezclan con otros de ficción, entre ellos Diego Rivera, un joven muy crítico con estas costumbres, más habituales de lo deseable en aquella época.

 

Luis  Enrique Sánchez habló del proceso creativo, de su intención de acercar la historia al presente, y animó al alumnado asistente a escribir, además de contestar a sus numerosas preguntas.

 

El instituto Medina Azahara agradece el buen comportamiento de los alumnos y alumnas y la presencia del escritor en nuestro centro.

 

 

Castillo de Aguilar 2015

En el día de hoy, el alumnado de 2º de ESO A y B acompañado por los profesores D. Alberto Rubio y D. Rafael Jiménez, se ha desplazado a Aguilar de la Frontera, donde, guiados por unos simpáticos monitores, hemos recorrido sus principales monumentos: el Cristo de los Faroles, la torre del Reloj, la plaza Ochavada, la iglesia del convento de las Carmelitas y diversas casas señoriales, que tanto abundan en la localidad, así como la iglesia del Soterraño, ya cercana al castillo -el principal objetivo de la visita-. Por el camino nos han acompañado los versos del gran poeta aguilarense Vicente Núñez, bien plasmados en azulejos, bien en llamativas “pisadas” adheridas al pavimento.

Al llegar a la meta, su castillo medieval (época en la que estamos trabajando estos días) el alumnado ha participado en un taller de arquitectura, comprobando la capacidad sustentante del papel o construyendo un arco con material plástico. Después hemos tenido el excepcional privilegio de gozar de una visita guiada al castillo a cargo de D. Manuel Cabezas Expósito, arquitecto  y encargado del Desarrollo del Plan Director del cerro del  Castillo de Aguilar de la Frontera. Tras el recorrido se ha visionado un vídeo con una excelente reconstrucción virtual del castillo, seguida de la actividad consistente en realizar un dibujo a mano alzada de una de sus estancias, desde la azotea del CIPHAF.

Para finalizar, hemos llevado a cabo una actividad lúdica en torno al vocabulario específico tratado, de modo que desde ahora palabras como sillar, poterna, falsabraga, aljibe o tronera, han dejado de sernos desconocidas.

No queremos finalizar esta breve crónica sin agradecer al Ayuntamiento del Aguilar de la Frontera, y especialmente al personal del CIPHAF que nos ha atendido, todas las facilidades y atenciones que nos ha prestado para conocer mejor nuestro pasado y el patrimonio histórico-artístico que tenemos el privilegio de disfrutar en España.

MÁS  FOTOS  DE  LA  JORNADA:  AQUÍ

VIAJE A SEVILLA: MUSICAL "LOS MISERABLES"

Los alumnos de 4ºB acompañados por las profesoras Pilar Muñoz y Carmen Carrillo realizaron un viaje a Sevilla el pasado 12 de diciembre.

La visita, de todo el día de duración, constaba de tres etapas: la primera, subida al Mirador de la Pasarela Metropol Pasarol que se encuentra en la famosa Plaza de la Encarnación sevillana que permitió disfrutar de una vista general de la ciudad haciendo hincapié en los edificios más destacados. La segunda etapa consistió en una visita guiada al  recientemente inagurado Acuario que fue muy interesante dado que dicha visita estaba enfocada desde una perspectiva pedagógica que permitió conocer mucho y bien del mundo submarino a los estudiantes. La tercera etapa consistió en la asistencia a una representación del Musical Los Miserables en el Palacio de Congresos para la que los alumnos estaban muy motivados dado que habían estado trabajando en esta famosa novela de Víctor Hugo previamente en clase y constituyó un estupendo colofón sobre el estudio de la sociedad francesa de principios del siglo XIX.

Hay que destacar el ejemplar comportamiento de estos alumnos que mostraron en todo momento  mucho interés y entusiasmo, siendo la valoración global de la actividad altamente positiva.

EXPOSICIÓN SOBRE LA GENERACIÓN DEL 14

Con motivo del Día de la lectura en Andalucía, celebrado el pasado 16 de diciembre, se instaló en el centro una exposición sobre la Generación del 14, dirigida, preferentemente, al alumnado de 4º de ESO y de Bachillerato. Acaba de cumplirse un siglo de esta generación, no tan conocida como la del 98 o la del 27, en la que se incluyen personalidades tan importantes como Ortega y Gasset y Juan Ramón Jiménez, de cuyo libro más conocido, Platero y yo, también se conmemoran los 100 años.  En la muestra se da a conocer la obra de sus componentes más destacados, clasificados en los géneros que cultivaron: ensayo, narrativa, poesía y teatro. Se abordan las características de este importante grupo de autores desde el punto de vista histórico, literario y filosófico.

El alumnado visitará la exposición y realizará una ficha de actividades que el Departamento de Lengua Castellana y Literatura, en el marco del Plan de Lectura y Biblioteca del centro, ha elaborado. 

En la siguiente presentación se puede conocer el contenido de esta exposición.

Senderismo La Nava-Zuheros

 

El día  17 de diciembre el alumnado de 1º de bachillerato y cuatro profesores hicimos una preciosa ruta de Senderismo desde cerca del Santuario de la Virgen de la Sierra hasta Zuheros. La ruta es deliciosa. El paisaje es cambiante y extraordinario. Hemos aprendido qué es un poljé ( una depresión llana y cerrada de contorno irregular, un elemento del paisaje kárstico formado a partir de una zona hundida en la montaña. La lenta disolución de la caliza va profundizando en los terrenos. Es aquí donde nace el río Bailón). Hemos descansado en Las Chorreras, que aún sin agua son dignas de ver. Imagino lo maravilloso que debe ser el entorno cuando esas hermosas cascadas estén en su plenitud.

Las Chorreras

Después de seguir un rato más nuestro camino por fin nos adentramos en el barranco. El río se ha escondido esta vez, ha ocultado su murmullo y su fuerza. Caprichoso (parece ser que normalmente su fondo está seco, y aunque no lo veamos, cuando el Bailón desaparece de la superficie, continúa circulando, convirtiéndose en un río subterráneo, erosionando grietas y haciéndose más profundo. Probablemente discurre en lo oscuro y profundo de la tierra) sólo nos ha dejado intuir su belleza en la piedra desnuda que conforma su caída. El descenso es una maravilla. Siempre encuentras algo digno de admirar.

Y por fin aparece, casi de repente, ese pueblito, precioso, con su castillo y su blancura...

Después de unos momentos para comer y descansar hemos vuelto a Córdoba en autobús. Ha sido una excursión estupenda, hemos disfrutado todos (alumnado y profes) de la compañía y el el paisaje. Para repetir sin duda.