domingo, 28 de febrero de 2016

VISITA A LA MEZQUITA Y ENTORNO (PATRIMONIO 2016)


El viernes 19 de febrero pasado y a partir de las 11:45 horas, todo el alumnado de 1º de Bachillerato de la materia “Patrimonio Cultural y Artístico de Andalucía”, llevó a cabo una visita guiada por el profesor de la asignatura a este importante monumento. Durante ella, el atento alumnado contempló “en directo” sus distintas ampliaciones y las posteriores intervenciones cristianas, deteniéndose en los elementos y aspectos más destacados, incluidas las capillas funerarias de Góngora y del Inca Garcilaso (del que este año se celebra el IV Aniversario de su muerte).

El otro objetivo de esta salida era visitar otros bienes inmuebles del patrimonio andaluz en las cercanías de la obra omeya. Pero la falta de tiempo impidió completar el itinerario previsto. No obstante, se hicieron paradas en la Puerta de Almodóvar, la Sinagoga, el Zoco, la capilla de San Bartolomé, la Facultad de Filosofía y Letras (antiguo hospital barroco) la iglesia de San Juan y su minarete (hoy torre campanario) y la iglesia de la Trinidad. Cada uno de estos lugares fue explicado por un alumno o alumna al resto de sus compañeros. Los monumentos que no dio tiempo a visitar, fueron explicados más tarde en clase por el resto del alumnado con el apoyo de imágenes tomadas de Internet.

En fin, un grato recorrido por el casco histórico de nuestra ciudad que forma parte de las Ciudades Patrimonio de la Humanidad.

La experiencia, que consideramos muy provechosa, fue valorada posteriormente como muy positiva por el alumnado participante.

viernes, 26 de febrero de 2016

Exposición "Corduba, rincones con poesía"


   Con motivo de la celebración del Día de Andalucía y en el marco del Proyecto Lingüístico de centro, se ha inaugurado la exposición "Corduba, rincones con poesía", con fotografías de José Antonio Grueso Perogil y textos literarios recopilados por Mª Jesús Alcántara, que fue presentada el día 26 por sus autores. La muestra recoge fotografías artísticas, en blanco y negro y color, con imágenes de nuestra ciudad sugerentes y evocadoras, acompañadas de textos de escritores contemporáneos o clásicos, que parecen escritos expresamente para acompañar a cada imagen, dada la cuidadosa selección de sus autores. 
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     A la presentación acudieron alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato, que pudieron conversar con los autores y recibir las explicaciones de estos. 
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     La exposición se recoge en la presentación siguiente:

Corduba, rincones con poesía.

jueves, 25 de febrero de 2016

Alberto Monterroso y Séneca en nuestro centro.


El miércoles 24 de febrero y ante un auditorio de más de 100 alumnos/as de Diversificación y otros niveles (1º y 2º  de Bachillerato), el profesor y escritor Alberto Monterroso disertó sobre el filósofo cordobés Séneca partiendo de su última novela  histórica: Diez mujeres en la vida de Séneca.
El autor llevó a cabo su exposición apoyado en una presentación con texto e imágenes escultóricas de las protagonistas de la obra y del propio filósofo.  En ella destacó la trascendencia del pensamiento de Séneca que ha llegado hasta nuestros días y que -resaltó- es más reconocido en el extranjero que en España. Y de la importancia de las diez mujeres en su vida y su final; muchas de ellas benefactoras del filósofo.
También desgranó las intrigas políticas de la Roma imperial durante el reinado de la dinastía Julio-Claudia (época en la que le costó vivir).  Y el pensamiento de Séneca, quien lo puso en práctica durante su corto periodo de gobierno siendo ministro de Nerón, así como su propia muerte, coherente con sus ideas.
Igualmente se refirió a la "leyenda negra" de nuestro filósofo, posiblemente promovida por Mesalina, así como al común error de confundir "senequismo" (o estoicismo) con la inacción o la simple resignación ante las adversidades.
La disertación, de una duración adecuada, fue seguida de un intenso coloquio en el que el conferenciante contestó a las interesantes preguntas planteadas por el alumnado, al que lamentablemente se hubo de poner fin al tocar el timbre. En fin, que supo a poco...

La actividad fue facilitada por el CEP de Córdoba y su programa de "Profesores Escritores", y promovida por los Departamentos de Lengua y Literatura, Lenguas Clásicas, Filosofía y Geografía e Historia, con el apoyo del Programa de Coeducación y dentro del Proyecto Lingüístico al que se ha incorporado nuestro centro a partir de este curso escolar.



martes, 23 de febrero de 2016

CONCOURS DE DESSERTS



El pasado 18 de febrero tuvo lugar en el Salón de Actos del Centro El Concours de Desserts convocado por el Departamento de Francés que tradicionalmente tiene lugar cada año por estas fechas. En la edición de este año se ha contado con una alta participación por parte del alumnado de todos los niveles de la ESO y de Bachillerato. Han sido más de 120 los participantes que, con una cuidada y vistosa presentación, prepararon una gran selección de exquisitos postres que fueron valorados por un jurado exigente que reconoció el alto nivel alcanzado un año más.



 Miembros del Jurado



Los postres y alumnos ganadores fueron los siguientes:

PRIMER PREMIO: LA VIE EN ROSE, elaborado por Natalia Estrada Polo y Cristina Alcalá-Zamora Borreguero de 4º A.
SEGUNDO PREMIO: LE PETIT DÉJEUNER,elaborado por María García Medina y María Pilar Rodríguez Coronado de 2º Bto A.
TERCER PREMIO: GÂTEAU AU CHOCOLAT, elaborado de Francisco Javier Corona Urbano, Angel Vadillo López y Alfonso González López de 4º B.

Muchas gracias a todos los participantes así como al jurado y enhorabuena a los ganadores.



domingo, 21 de febrero de 2016

Concurso de debate interescolar CDU


     El IES Medina Azahara participó el fin de semana del 6 y 7 de febrero en el concurso de debate CDU. En este concurso interescolar participaron institutos de toda España y se vivieron unas interesantes jornadas de convivencia y aprendizaje. El tema a debatir era “¿Está inmersa la juventud actual en una crisis de valores?" Los equipos participantes debían defender la postura a favor o en contra, utilizando un modelo de debate conocido como "académico".

     Esta ha sido una de las actividades en las que el alumnado del IES Medina Azahara está participando dentro del taller de aprendizaje de oratoria y debate que se imparte desde el curso pasado en el centro, a cargo del Departamento de Filosofía y Ciudadanía. En dicho taller (dos horas a la semana), los monitores del Club de Debate Universitario de Córdoba enseñan al alumnado a iniciarse en el arte de la oratoria, la satisfacción de afilar argumentos, de destilar la palabra exacta y aderezarla con la voz y el gesto precisos y a entender que de la parte de verdad que hay en toda opinión contraria a la propia se puede aprender mucho.


Alumnado de diferentes institutos de Córdoba con el presidente y algunos miembros del Aula de Debate de la Universidad de Cordoba.


Alumno del centro participando en una dinámica en el taller de debate del instituto

     Los alumnos y alumnas del centro llevan participando además en el torneo de debate "Con Acento, jóvenes promesas" desde hace mas de cinco años, con más o menos éxito, pero siempre con una gran ilusión, mucho esfuerzo y entusiasmo. He aquí un ejemplo de uno de los torneos en los que hemos participado.




Visita a las minas de Riotinto


El pasado 17 de febrero el alumnado de Ciencias de 1º de Bachillerato y nosotros, sus profesores de Química y de Filosofía, fuimos de excursión a Río Tinto. Tengo que decir que fue un viaje sorprendente, instructivo y muy ameno. La visita estaba muy bien organizada y lo pasamos realmente bien  y al mismo tiempo, aprendimos muchísimas cosas sobre historia y minería. 






Por la mañana nos enseñaron el museo. El guía fue llevándonos por salas llenas de la historia geológica de la zona, de las formas de explotación minera desde la Antigüedad hasta nuestros días, de la vida de las gentes del lugar. ¿A que no sabíais que es la cuna del fútbol? Pues sí, lo dice bien clarito a la entrada del pueblo en un enorme cartel.



Lo mas chulo del museo,  la reproducción de una mina romana con sus esclavos trabajando y todo lujo de detalles. ¡impresionante!


miércoles, 3 de febrero de 2016

Charla-coloquio con el narrador Fernando Molero Campos

     El alumnado de 4º de Diversificación y 1º de Bachillerato (A, B y C) de nuestro centro pudo recibir consejos de un gran narrador, Fernando Molero Campos, sobre cómo escribir, publicar, leer e interpretar textos literarios. Esta visita a nuestro centro ha tenido lugar gracias al programa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte titulada “Encuentros literarios” y se ha desarrollado en el marco del Proyecto lingüístico del centro.
     El autor, natural de Fernán Núñez, es profesor en el IES Miguel Crespo de esta localidad, y también ejerció la docencia en el IES Luis de Góngora, donde fue secretario. El año pasado estuvo destinado en la Delegación Provincial de Educación de Córdoba.
     Fernando Molero tiene la capacidad de compaginar perfectamente sus pasiones: la enseñanza, la literatura y el cine. Es director, guionista y locutor del programa de radio “El cine de Mr. Arkadin”, en Onda Marina Radio, emisora Municipal de Fernán-Núñez, desde octubre de 2001 y colaborador habitual como crítico de cine del Diario Córdoba desde junio de 1996.
     Ha publicado los libros de relatos En la playa (Relatos sencillos para leer tumbados en la arena), en 2006; El heladero de Brooklyn, en 2011; En el baño, en 2012, Tiernos espíritus poéticos, en 2013, y Los fantasmas nuestros de cada día, en 2015. A ellos se unen sus novelas ¿Quién se esconde detrás de Nosferatu?, de 2007, yLa cabeza cortada de Yukio Mishima, de 2010, sobre el famoso autor japonés.
     Fernando Molero es un maestro en el relato corto.  Ha ganado innumerables premios, como el “Elena Soriano”, el Concurso de Relato Breve del Museo Arqueológico y Etnológico de Córdoba, el “Sebastián Cuevas”, el “Max Aub”, etc. Sus temas, muy diversos, indagan en lo más oculto del ser humano y siempre nos sorprenden con un final inesperado. En su obra, la influencia oriental, el cine y el misterio coexisten con lo cotidiano, que ante su mirada no deja de ser exótico y misterioso también. Su estilo, ágil, exacto y muy trabajado, le ha valido el reconocimiento de la crítica. Pertenece a la asociación cultural Mucho cuento, que desarrolla una encomiable labor de difusión del relato corto en una ciudad como Córdoba, donde la poesía parece ser el género más cultivado. 
     El alumnado asistente había leído previamente una selección de relatos de temas muy diferentes realizada por el propio autor. Tras comentar este distintos aspectos del proceso de creación literaria, los estudiantes formularon preguntas relativas al contenido y a la estructura de estos relatos. El animado coloquio continuó con algunos de ellos una vez finalizado el acto. 
     Agradecemos a Fernando Molero, así como al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la disponibilidad y la cercanía al alumnado, que disfrutó de una exposición amena y enriquecedora.