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lunes, 25 de junio de 2018

Publicación de la revista El Teentero

Se ha publicado el primer ejemplar de la revista El Teentero, elaborada por los participantes en los Proyectos Erasmus+ KA2 “A Journey Through Time” y “Let’s Meet in the Cultural and Spiritual Places”, maquetada y diseñada por el profesor de Lengua castellana y Literatura Luis Navarro Capdevilla. En ella se da cuenta de las actividades realizadas en el marco de estos dos proyectos y se recogen algunos de los trabajos elaborados por el alumnado participante. 

II Concurso de fotografía matemática

Se ha celebrado en nuestro centro el II Concurso de Fotografía Matemática, organizado por la profesora Eva Bravo. Su alumnado de 2º, 3º y 4º ESO debía encontrar objetos, situaciones o paisajes de su realidad más cercana relacionados con la geometría. Tras exponer los trabajos durante una semana en el hall del instituto, el Departamento de Matemáticas, junto con varios profesores de otros departamentos, han votado las tres fotos ganadoras presentadas por Alberto Barra Delgado, de 3º ESO B (primer premio por “Dome’s geometric interior”), Rosa Ros Gracia, de 4º ESO C (segundo premio por “Paraíso geométrico”) y Rafael Gutiérrez Ramírez, de 3º ESO A (tercer premio por “The circle of my iris”).
Felicitamos al alumnado participante, a la profesora y al Departamento de Matemáticas por este trabajo tan creativo.
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sábado, 7 de abril de 2018

Intercambio lingüístico con Bath (Gran Bretaña)

En los días anteriores a Semana Santa, un grupo de alumnos de 4º de ESO viajaron a Bath (Gran Bretaña). Una de las profesoras que los acompañaron, Eva Bravo, relata las vicisitudes de este viaje lleno de imprevistos.

Día 1: Salimos de Córdoba en autobús un jueves lluvioso y frío a las seis y cuarto de la mañana camino del aeropuerto de Málaga, donde debíamos coger un vuelo de EasyJet con destino a Bristol, Inglaterra. Follón en el mostrador con las tarjetas de embarque y el vuelo que sale con una hora de retraso, pero a las tres de la tarde, hora local, por fin hemos llegado a nuestro destino en Bath.
Algunos de los alumnos de intercambio ingleses están realizando una actividad, por lo que nos quedamos en el colegio hasta las cinco de la tarde esperando a que llegaran y mientras tanto aprovechamos para dar una vuelta por los alrededores. Ellos compran algo de comer, que siempre van famélicos, mientras los profesores aprovechamos para tomar un café, recibir algunos consejos de parte de los autóctonos y disfrutar de un rato de relax.
Finalmente nos dirigimos al hotel para dejar las maletas y decidimos cenar las típicas fish and chips en un local céntrico de la ciudad que nos recomendó la jefa antes de marcharnos. Muy buenas.
Día 2, viernes: Recogemos a los alumnos a las ocho de la mañana con idea de conocer un poco más de la ciudad en la que nos encontramos. Visitamos los Baños Romanos, la Abadía, el Puente de Pulteney, el Circus o el Royal Crescent, salpicado todo con incesantes paradas para comprar o consumir comida, porque estos críos son un saco sin fondo.
A las tres de la tarde los llevamos de vuelta al colegio para que pasaran el fin de semana con los alumnos de intercambio y descubrieran los entresijos de la vida diaria de una familia inglesa.
Días 3 y 4, sábado y domingo: La previsión meteorológica avisa de temperaturas muy bajas y riesgo de nevadas. Efectivamente, a lo largo del fin de semana los termómetros oscilan entre los -2ºC de mínima y los 2ºC de máxima, pero la sensación térmica es de siete u ocho grados bajo cero. A media tarde del sábado comienza a nevar y se mantiene hasta la mañana del domingo. Botas, guantes y gorros. Parecemos pingüinos.

Día 5, lunes: Ha estado nevando con bastante intensidad durante la mayor parte de la noche, por lo que el consistorio municipal ha decidido suspender las clases en parte de los colegios e institutos de la ciudad, especialmente aquellos que se encuentran en las faldas de las colinas. La presencia de hielo en las carreteras dificulta la llegada de los alumnos a los centros. A las siete menos veinte de la mañana nos avisan de que ese día no habrá clase y los alumnos permanecerán con las familias de intercambio. Ellos encantados. Muñecos de nieve y guerra de bolas. Pero nos vemos obligados a cancelar la excursión a Oxford, que era uno de los platos fuertes del viaje. Nos ponen en lista de espera para visitar el Christ Church el miércoles, pero no nos dan muchas esperanzas porque la lista es muy muy larga.

Hasta Stonehenge tirita de frío.
    
Día 6, martes: Nos dirigimos en tren a Bristol para pasar el día. Una vez allí visitamos el Puente Colgante de Clifton, el SS Great Britain (un trasatlántico británico del siglo XIX), subimos a la torre de Cabot desde la que se observa una gran panorámica de los alrededores, entramos en la catedral y en la Iglesia de Santa María de Redcliff y en general paseamos por la ciudad tratando de contagiarnos un poco del ambiente que se respira. La jornada se ve ensombrecida por el hecho de que una de las alumnas no se encuentra bien, pero finalmente conseguimos solventar los problemas y regresar a Bath a la hora prevista.
Día 7, miércoles: Es nuestro último día en Inglaterra porque mañana por la mañana tenemos que coger el vuelo de regreso a España. No hay noticias de Oxford, pero decidimos hacer la visita a pesar de todo, aunque no podamos visitar el Christ Church. Pero de camino a la estación recibimos un mensaje de la agencia de viajes informándonos de que el vuelo se ha cancelado debido a la huelga de controladores en Francia. Tratamos, frenéticos, de buscar alguna solución, y las intensas negociaciones a tres bandas provocan que perdamos el tren a Oxford y nos veamos obligados a suspender la visita por segunda vez. En el tenso ambiente que se respira pensamos que sería buena idea llevar a los alumnos a Bradford-on-Avon, un pequeño pueblo de estilo medieval que se encuentra apenas a quince minutos en tren. En un principio nos vemos rodeados de caras largas, pero a medida que van pasando los minutos el ambiente se relaja, sobre todo con la promesa de volver temprano a Bath para que puedan disponer del resto de la tarde para ir de compras.
En Bradford-on-Avon visitamos las dos iglesias sajonas que se conservan, un granero que data de la Edad Media, y damos un paseo por la ribera del río hasta llegar a una antigua exclusa que todavía funciona de forma manual. Aprovechando que hay un pequeño bote que quiere pasar, algunos de los alumnos ayudan a abrir y cerrar las compuertas, generando una buena cantidad de risas en el proceso. Luego pasamos un buen rato en el parque y por último atacan el supermercado del pueblo, que creo que cerró por vacaciones después de nuestra intensa y frenética visita.
A eso de las tres de la tarde volvemos a Bath y nos desperdigamos por las tiendas de souvenirs en busca de recuerdos de nuestro viaje.
Pero la fortuna, la mala fortuna, vuelve a hacer acto de presencia a las cinco de la tarde. Volvemos a España. En autobús. Nos espera un larguísimo viaje de más de treinta horas y tenemos que recoger porque salimos esa misma noche. Todos nos dirigimos a nuestros respectivos alojamientos para darnos una ducha rápida y hacer las maletas. Tras un retraso de más de dos horas por fin salimos hacia España al filo de las diez y media de la noche.
Día 8, jueves: Atravesamos el Canal de la Mancha de madrugada subidos en uno de los ferrys. El amanecer nos sorprende a punto de atracar en Calais. “Ha sido mágico. Inglaterra a un lado, Francia al otro y el sol saliendo por el horizonte. Una de las cosas más bonitas que he visto en mi vida”, afirma una de las alumnas. El resto del día es una bruma de carreteras, peajes y estaciones de servicio. Las horas trascurren pero apenas si parecemos avanzar sobre el mapa. Francia se nos antoja eterna y España a treinta días de distancia. Dormimos, paramos, miramos por la ventana, dormimos y vuelta a empezar. El tedio y el aburrimiento se adueñan del autobús mientras los móviles se van quedando sin batería. Ya no hay casi ganas de comer. Casi.
A eso de las diez de la noche paramos cerca de la frontera, aleluya, para estirar las piernas y aprovechar para cenar algo. Nos impulsa la esperanza de que el despertar del nuevo día nos llevará a las puertas de casa. Nueve horas más de camino que finalmente se convierten en once. Llegamos agotados, pero felices de estar de nuevo en Córdoba sanos y salvos. Nuestros periplos entrarán a formar parte de la leyenda del instituto, y entre risas comentamos que seremos conocidos como “los del autobús”.
Ahora tenemos por delante una semana de vacaciones para recuperarnos y repasar los dos millones de fotos que hemos hecho con el móvil. Disfrazados de pingüinos en mitad del paisaje nevado.

viernes, 6 de mayo de 2016

EXPOSICIÓN SOBRE SHAKESPEARE

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El Departamento de Inglés ha querido celebrar este 400º aniversario de la muerte de William Shakespeare con una completa exposición en la que, además de conocer más al bardo de Stratford y sus obras, se muestran trabajos del alumnado sobre la vida del autor, sobre su obra (sonetos en inglés y en castellano), carteles de películas, maquetas del teatro Globe, marcapáginas, cómics, etc. Esta gran muestra nos acerca a uno de los autores más universales de la Literatura de una manera amena e interesante. 
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miércoles, 13 de abril de 2016

ODISEA 2016


El pasado 31 de marzo tuvo lugar la Odisea intercultural por el Patrimonio de Córdoba en la que participaron los institutos Trasssierra, Alhakén II y Medina Azahara. Los alumnos, divididos en grupos, debían completar un cuestionario en cinco bloques compuesto por preguntas en español, francés e inglés relacionadas con el pasado cultural de Córdoba. Una vez completado, dicho cuestionario debía ser entregado lo antes posible dado que, en caso de empate, la hora de entrega sería tenida en cuenta. 


Los equipos ganadores resultaron ser : El Primer Premio lo obtuvo el grupo "Alea Iacta Est" del IES Alhakén II con una puntuación de 58 puntos, el Segundo Premio, el grupo "Nevada" del IES Medina Azahara, igualmente con una puntuación de 58 puntos pero entregado 4 minutos más tarde que el primero , y el Tercer Premio, el grupo "Atenea II" del IES Alhakén II con una puntuación de 55 puntos. La actividad se desarrolló en un clima de convivencia resultando muy motivador para todo el alumnado participante. Se pretende que el próximo año se sumen más departamentos y más institutos a esta iniciativa tan enriquecedora.



Noticia aparecida en el diario CÓRDOBA sobre el evento: pincha aquí.


jueves, 7 de abril de 2016

DIARIO DE BATH (10 a 17-3-2016)


  


Jueves, 10 de marzo 

Agotador e inolvidable, así describiría este día sin dudarlo. Hoy todo ha ocurrido muy rápido, no me ha dado tiempo a pensar ni en lo que estaba haciendo, hasta ahora. 

Mi mente está en Córdoba pero mi cuerpo en Bath. Este día se convertirá en uno de los más importantes para mi vida ya que he descubierto el significado de subirse a un avión, de volar. 

Ahora estoy un poco confusa porque estoy “sola” sin ningún conocido, en una habitación con una persona que solo conozco de este mismo día, en la habitación de la izquierda duerme su hermano, no sé nada de él pero parece simpático, y su madre en la habitación de la derecha, es la madre que daría todo por sus niños.





Viernes, 11 de marzo


Hoy me he levantado temprano, ¿mi primera impresión? Perdida, no sabía dónde estaba, me sentía rara.

Salimos de la casa y nos dirigimos al autobús. Me advirtió que íbamos a tardar más de media hora en llegar a Bath desde su casa, ya que vivía en un pueblo a las afueras. Hoy nos hemos dedicado a conocer Bath y visitar museos.

La casa es grande, me gusta, tenía miedo de que fuese peor, pero es que los cambios son cambios, con todo lo malo o bueno que lleven con ellos.

El padre parece simpático, me alegra estar con una buena familia.


Sábado, 12 de marzo


Quedamos todas, inglesas y españolas, en ir a un picnic y después de compras, ¡que grande era todo¡ Aunque a mí no me gusta mucho ir de compras, me lo he pasado genial. Todo distinto y diverso. No he comprado mucho porque todavía me quedan bastantes días y muchas cosas por comprar.

Clarissa  y yo hemos tenido que volver antes porque ella se encontraba mal y necesitaba descansar. Me ofreció la posibilidad de quedarme con las demás y que después me recogiera su padre pero yo vine para estar con ella, y apoyarla. Al llegar nos hemos puesto a ver una serie, (Juego de Tronos) lo que creo que se va convertir en una rutina durante mi estancia.

Siento que ya no estoy sola.




Domingo, 13 de marzo


Todos los días aprendo más y más, hablando con el padre he descubierto que es un gran apasionado a la naturaleza como yo y mis padres. Así que sabiendo que a mí también me gustaba el campo nos ha querido llevar a toda la familia a ver “árboles y piedras viejas” o al menos así las llama él, son muy interesantes ya que tienen una historia muy bonita y antigua, pero aprender estas cosas no significaba ser adultos ya que hemos jugado como niños. Una perfecta tarde terminada con pizza en un restaurante del pueblo.




Lunes, 14 de marzo

Pasan los días y cada vez me voy acostumbrando más a estar aquí, a la familia, aunque echo mucho de menos mi “vida española”. 

Hoy hemos ido a Oxford, famosa ciudad y con razón. Hemos visitado su universidad y en ella el comedor donde se grabó Harry Potter, simplemente impresionante y grandioso.  

No hemos parado de andar y andar pero ha valido la pena. De recompensa nos hemos parado a tomar algo en un café.


Martes, 15 de marzo


He descubierto que Clarissa trabaja dando clases de alemán algunas tardes y que James antes de ir al instituto reparte periódicos por los alrededores. De Clarissa  me lo esperaba más porque es dos años mayor que yo, pero no del hermano (James) porque tiene mi edad. Está bien aprender cómo es la vida más allá de uno mismo.

Era el día de visitar un colegio de primaria, y es que no paran de sorprenderme las cosas de aquí, no tiene nada que ver con mi antiguo colegio ya que básicamente el de aquí le dobla o triplica el tamaño. Lo que más me ha sorprendido de este, es que por el mismo pasa un río que tienes que atravesar si quieres ir a la pista de deporte, pero lo que menos me ha gustado ha sido la formalidad de los niños, en cierto modo me daba pena ya que con esos uniformes daban sensación de demasiado mayores, como si hubiesen perdido un poco su niñez, su etapa de despreocupación, aunque se mostraron alegres y contentos con nuestra presencia.


Miércoles, 16 de marzo


Penúltimo día, sé que va a ser duro decir adiós, ultima excursión yendo a Bristol. Me ha gustado más que Bath y Oxford, para mí tiene más belleza, aparte de que da al mar. Visitamos un museo o más bien la tienda del mismo porque lo único que me daba tiempo es de comprar los últimos regalos para mi familia.

Al volver, he ido con Clarissa y su padre a un pueblecito precioso donde se grabó la mayor parte de Harry Potter y en el cual se graban muchas más películas. Una de ellas estaba siendo grabada este mismo día y por eso había muchas calles cortadas.

Hoy ha sido el día que mejor he comido, la mejor cena que han hecho. Echaba de menos la comida de mi tierra, y como de costumbre y final, el último capítulo de Juego de Tronos.

Ahora se han ido a dormir, y yo pensando en lo increíble que es el cambio de mentalidad en tan solo una semana, cómo aprendes y haces de ti una nueva persona.


Jueves, 17 de marzo


Hoy ha sido el gran y triste día.

Mi primera despedida, con James, fue muy triste, se creía que todavía nos quedaba un día más, todo pasó muy rápido, un abrazo y adiós, con la incertidumbre de no saber si nos volveríamos a ver más.

Hoy nos ha llevado el padre al instituto, con el peso de las maletas era la opción más acertada.

Segunda despedida; un adiós y un apretón de manos, pensando en si vendría a España alguna vez.

Última despedida; ¡que duro se hizo! Muchos abrazos, muchos “te echaré de menos” demasiadas emociones en una misma semana. ¡Cómo una persona puede llegar a convertirse en tanto en tan poco! Pues así es, he descubierto una nueva sensación, un nuevo sentimiento que no pasará de largo en mi vida, lo recordaré siempre.

Después de todo, cuando llegué a mi casa no tenía sueño por muy tarde que fuese, solo quería contarle a mi familia todo lo que me había pasado y todas mis experiencias.

Un cambio que te hace ver la vida de otra forma, apreciar a tu familia, descubrir la amistad en segundos y crecer, crecer sin darse cuenta, como una simple preocupación de mis maletas, mi pasaporte, saber que si no estoy atenta puedo perder el avión, darme cuenta de que lo que harían mis padres lo tengo que hacer yo, darme cuenta de que los padres hacen más de lo que pensamos. Así he descubierto la verdadera importancia de cuidar de una persona, de cuidar de uno mismo, de ser “mayor”.

MÁS FOTOS:

PS: Por primera vez esta crónica ha sido elaborada por una alumna participante en el intercambio dada su calidad. Aunque visto  el alto nivel  de las redacciones sobre este evento, probablemente se incorporarán otras crónicas del alumnado participante. 


domingo, 25 de octubre de 2015

Intercambio con Bath


Una parte del concierto

Durante la semana del 15 al 22 de octubre de 2015 hemos recibido la visita del alumnado inglés procedente de la ciudad de Bath, que ha compartido casas, clases y otras actividades con nuestro alumnado bilingüe de 4º de ESO.

En Medina Azahara

Juntos han visitado la Mezquita y Medina Azahara. Los alumnos ingleses han hecho una excursión a Granada, donde han podido conocer la Alhambra. Y también clases de Literatura (Cervantes) y de Historia de España.

El último día de su estancia en Córdoba estuvo marcado por un concierto dirigido por el profesor de Música, D. Alberto Rubio, en el que interpretaron alumnos cordobeses con diversos instrumentos, incluida la guitarra española, la danza y sesión de magia. 

Baile conjunto final

El divertido punto final fue el baile contemporáneo improvisado por alumnos de ambos países. Luego fueron agasajados con un desayuno a base de chocolate y jeringos para después partir en autocar hacia Málaga, dónde, después de disfrutar de la playa en la Costa del Sol, partieron en avión de regreso a su país.

Una semana enriquecedora por la convivencia, la práctica de idiomas y el conocimiento integrador de otras culturas y otros puntos de vista.

 Concierto I: Pilar Águila y Nuria García

 Concierto II: Álvaro Ortiz al saxo

 Concierto III: Gonzalo Zarco a la guitarra española

 Concierto IV

 Concierto V

 Concierto VI

 Danza

 La magia de Raúl

Danza española (sevillanas)

 
 Por el casco histórico de Córdoba

En el Instituto