Con motivo del Día Mundial del teatro, el pasado jueves, 27 de marzo, el alumnado de 2º de bachillerato asistió a la representación de la obra de Miguel Mihúra Tres sombreros de copa, en el teatro Góngora, a cargo de la compañía teatral 300 pistolas. La obra, divertida, alocada y muy bien interpretada, fue del agrado del público, compuesto por alumnos de centros de Córdoba. Al final, pudieron preguntar curiosidades a los actores, que respondieron de forma cercana y amable.
Blog del Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares (D.A.C.E.) del IES MEDINA AZAHARA de Córdoba.
viernes, 28 de marzo de 2014
ASISTENCIA A LA REPRESENTACIÓN DE "TRES SOMBREROS DE COPA"
Con motivo del Día Mundial del teatro, el pasado jueves, 27 de marzo, el alumnado de 2º de bachillerato asistió a la representación de la obra de Miguel Mihúra Tres sombreros de copa, en el teatro Góngora, a cargo de la compañía teatral 300 pistolas. La obra, divertida, alocada y muy bien interpretada, fue del agrado del público, compuesto por alumnos de centros de Córdoba. Al final, pudieron preguntar curiosidades a los actores, que respondieron de forma cercana y amable.
SOLIDARIDAD 2014
Desde el año 2010, el instituto Medina Azahara viene celebrando el Día de la Solidaridad. Su inicio se debió al terremoto de Haití, tragedia que impulsó a toda la comunidad educativa de nuestro centro a buscar ayuda inmediata para las víctimas de la tragedia.
Desde entonces, en un día de comienzos de primavera de cada año, alumnado, profesorado, padres, madres y personal no docente del centro, se han volcado en una jornada solidaria destinada a recaudar fondos y alimentos para los más necesitados: los colectivos que con la crisis económica vienen siendo víctimas de penurias rayanas en la miseria.
Este año, 2014, se ha intentado llevar la solidaridad directamente allí donde se necesita. Un nuevo proyecto en el que se ha tratado de implicar a todas las instituciones y colectivos que llevan el nombre de MEDINA AZAHARA: nuestro instituto, pero también el Centro de Menores Medina Azahara, el internacional Grupo Musical, el Banco de Alimentos y, por supuesto, el conjunto arqueológico que a todos nos da nombre. Todos han tenido una respuesta entusiasta. Todas las Medinas Azaharas unidas en un magno proyecto que no se va a limitar a recoger dinero o alimentos para los más necesitados, sino que practicará la solidaridad yendo a hospitales y asilos a dar conciertos, jugar con ancianos o niños para los cuales la compañía es lo más valioso. O ayudar en la elaboración y servicio de comidas en comedores sociales.
El hospital Reina Sofía, la residencia de mayores SANYRES, el colegio Rey Heredia, el comedor de los PP. Trinitarios, la asociación pro inmigrantes APIC… serán algunos de los lugares a los que acudiremos durante una semana, completada con charlas, donaciones (tapones, móviles, ropa, calzado), mercadillo solidario, representaciones musicales y de teatro.
La Semana Solidaria en que hemos convertido el Día de la Solidaridad de este año, tendrá su culminación el viernes 28 de marzo. A las 8:15 de ese día, todos los participantes, vestido con nuestra camiseta solidaria, saldremos del instituto a pie o en bici, hacia la Medina Azahara inicial. Allí, disfrutaremos de las maravillas de ese inigualable conjunto arqueológico y un desayuno molinero, así como se hará manifiesta toda la ayuda material recolectada.
miércoles, 19 de febrero de 2014
Castillo de Aguilar de la Frontera
Hoy hemos realizado una excursión a la localidad de Aguilar de la Frontera. El objetivo era conocer su castillo medieval, en consonancia con lo que hemos tratado en clase en los últimos días.
Patricia, nuestra simpática y entusiasta guía del CIPHAF, nos recogió en la zona de La Membrilla, donde nos habíamos bajado del autocar, y nos condujo hasta el castillo. Allí nos explció sus partes y lo que los arqueólogos habían descubierto. Lástima que la intensa niebla no nos dejara ver el dilatado paisaje circundante, de modo que parecía que estábamos en un castillo escocés.
Después, asistimos a la interesante proyección de un vídeo donde se podía contemplar la reconstrucción virtual de las ruinas y lo que fue el núcleo de Aguilar a fines de la Edad Media y comienzos de la Edad Moderna. Posteriormente salimos a identificar distintos tipos de aparejos y sillares. A continuación participamos en un taller práctico para elaborar un arco de medio punto, lo que resultó muy divertido mientras cortábamos las dovelas de goma-espuma y armábamos nuestro “arco”, a menudo fallido por la falta de experiencia.
Para finalizar la jornada, asistimos a la Exposición sobre la Sábana Santa en un antiguo molino.
viernes, 24 de enero de 2014
Jornada sefardí
El miércoles 22 de enero de 2014, el alumnado de 2º de ESO bilingüe de nuestro centro se dirigió al corazón de la judería cordobesa para llevar a cabo varias actividades relacionadas con el proyecto eTwinning “MEMORY - Former Jewish Districts in Our Towns” que desarrollamos en el presente curso escolar junto a un centro de Varsovia (Polonia).
Visitamos la sinagoga de Córdoba donde el alumnado, dirigido por su profesor de música, D. Alberto Rubio, interpretó una antigua canción judía (Oseh Shalom). Después vino la visita a la cercana Casa de Sefarad, donde gozamos de un taller de música sefardí y un recorrido guiado por este interesante museo.
Sin duda, nuestros conocimientos sobre la cultura judía en general, y la sefardí en particular, se vieron positivamente ampliados.
MÁS SOBRE LA ACTIVIDAD pinchando en los siguientes enlaces:
viernes, 20 de diciembre de 2013
Belén en el IES Medina Azahara
Con notable éxito de público (y de crítica) hoy ha tenido lugar la representación teatral de Navidad organizada por la profesora Dª Buensuceso Hidalgo. Han sido tres las funciones llevadas a cabo para que pudiera ser vista por todo el alumnado del centro. La obra ha contado con la colaboración musical del profesor titular D. Alberto Rubio y una treintena de alumnos que ha dirigido magníficamente y que han interpretado con notable maestría las piezas escogidas para la ocasión. También más de casi 30 alumnos han participado como excelentes actores y técnicos. Y una gallina.
Otros profesores, así como personal no docente y alumnado, han colaborado entusiastamente en este proyecto que tan buen sabor de boca nos ha dejado al terminar el trimestre.
¡Feliz Navidad!
MÁS FOTOS: AQUÍ
martes, 17 de diciembre de 2013
Arroyo Pedroche - fuente de La Palomera
Organizado por el Departamento de Educación Física, hoy se ha llevado a cabo un recorrido por el sendero que discurre por el arroyo Pedroche y la popular fuente de La Palomera. Los profesores de Biología y Geología, D. Manuel Nicolás, y de Ciencias Sociales, D. Rafael Jiménez, han sido acompañantes de D. Moisés Cumplido, profesor que ha coordinado la actividad.
Aunque el día amenazaba lluvia, los participantes hemos podido gozar de un buen día por parajes estupendos a pesar de la sequía y las bajas temperaturas. El Castillo Maimón, el Puente de Hierro, los arroyos Ahoganiños y Pedroche, el cortijo de los Velasco o la Palomera, han sido algunos de los hitos más destacados en este recorrido magníficamente explicado por nuestros guías.
Más fotos: AQUÍ
martes, 15 de octubre de 2013
Festival de cine africano: Los sueños de Elibidi
Hoy todo el alumnado de 4º de ESO del centro ha asistido al 10º FESTIVAL DE CINE AFRICANO DE CÓRDOBA. Acompañados de Dª Mercedes Luchena, Dª Margarita Maestre , D. Juan Salvador Jiménez y D. Rafael Jiménez, han tenido la ocasión de ver la película Los sueños de Elibidi y de participar en un coloquio con su codirector, que ha respondido a las interesantes preguntas lanzadas por alumnado y profesorado presente. Posteriormente, el alumnado de nuestro centro ha resuelto un cuestionario en sus clases de Ética e Historia sobre los valores del film.
La película, con un ágil y atractvo guión en el que hábilmente se entremezclan escenas de un teatro popular en un gueto de Nairobi con filmaciones cinematográficas del mismo relato, nos muestra lo importante de estar informados frente a los prejuicios y leyendas urbanas que con tanta facilidad se propagan. Pero también de las relaciones humanas, de la comprensión, el amor desinteresado y el perdón. Una bella película que, a pesar del tremendo tema que aborda, nos deja, sin embargo, un muy buen sabor de boca.
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