Jornada medieval

El jueves 23 de febrero lo dedicamos a ver in situ monumentos de la Edad Media española: el conjunto arqueológico de Madinat al-Zahra y el castillo de Almodóvar. Mundo islámico y mundo cristiano que compartimos con los también alumnos de 2º de ESO del IES  Santos Isasa de Montoro.

En Medina Azahara disfrutamos de un excelente audiovisual que recrea virtualmente aquella ciudad califal, pero no pudimos contemplar “en directo” su maravilloso Salón Rico porque está de reformas. Unas obras cuya finalización está prevista para 2013.

En Almodóvar tuvimos una sustanciosa visita guiada que nos condujo por el patio de armas, la torre del homenaje, la exposición de espadas, la torre-museo sobre la restauración de esta construcción medieval… y todo con maravillosas vistas sobre el valle del Guadalquivir.

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Carrera de orientación en Los Villares

El jueves 16 de febrero los grupos B y D de 2º de ESO participaron en una carrera de orientación organizada por el  CLUB DE ORIENTACIÓN Y NATURALEZA "CÓRDOBA".

La gran mayoría de los participantes era la primera vez que tomaba contacto con esta actividad en la que convergen naturaleza y deporte, y en la que se ponen a prueba aptitudes físicas e intelectuales.

Fue una mañana fría pero soleada en el Parque Periurbano deLos Villares, en la que aprendimos a interpretar mapas topográficos mientras disfrutábamos del aire puro y la naturaleza.

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En busca del fuego (Almedinilla 2012)

Last Wednesday, 15th February, we took our 1ESO Bilingual Group on a cultural trip to the nearby town of Almedinilla. There we had an interesting guided tour to “El Cerro de la Cruz”, where there was an Iberian settlement during the 2nd century BC. We learnt how Iberian people lived, kept water and built their houses. The guide even showed us how the Iberians used a sort of “catapult” to hunt. The students found it very impressive.

Later, we visited a Roman Villa, which is surprisingly well-preserved. There we learnt how a typical Roman house (or domus) was organized into rooms, how the Roman ate on the “triclinium” and how they heated their houses!!. Our students listened to the guide's explanations and had to answer some questions in English.

Then, we had a practical workshop. The guide showed us how Paleolithic people made fire by rubbing two pyrite stones and how they carved silex stone to make arrow tips for hunting. The students really enjoyed the workshop!!

Finally we visited the Historic-Archaeological “Fuente Ribera” Museum, where we learnt some more important facts about the Iberians and the Romans who used to live in our country.

Ante las casas ibéricas recreadas 

Interior de casa ibérica recreda

 Casa ibérica que aprovecha la roca como buhardilla.

 La honda.

 Casa ibérica con molino.

Casas ibéricas con porche. 

 Taller de prehistoria.

Mosaicos y pinturas murales en la villa romana de El Ruedo.

Triclinium en la villa romana de El Ruedo.

Fuente en el centro del atrium de la villa de El Ruedo. 

 Santuario de Somnus ( o Hypnos).

 Museo histórico. Con la escultura de Somnus.

Día de la Solidaridad 2012 (calentando motores)

Ya tenemos finalistas para el concurso de logos del día de la Solidaridad. Uno de ellos irá en las camisetas para la celebración de este evento que tendrá lugar el 29 de marzo. Enhorabuena a sus autores: Laura Muñoz, Rafael Arroyo, Ana Sevilla y Rafael Guzmán.

Ahí va el programa provisional de la jornada que se está convirtiendo en tradicional en nuestro centro:

*Carrera Solidaria
*Desayuno Molinero
*Actuaciones Salón de Actos
*Gymkhana Coeducativa
*Escritura en árabe de los nombres
*Mercadillo Solidario
*Videojuegos
*Batucada
*Exposición África
*Escuela de Baile
*Rifa
*Bicicleta Dinamo
*Juegos populares (carrera de sacos, …)
*Venta de Camisetas
*Taller Henna
*Feria del libro
*Recaudar pesetas
*Concurso fotográfico
*Perol Solidario

Los Villares

Hoy hemos disfrutado de un gran día en el parque periurbano de Los Villares. Un lujo con el que contamos los cordobeses a solo 10 minutos de nuestras casas. La excursión,  dirigida al alumnado de 3º de ESO, comenzó junto a la plaza de toros, donde se encontraba el autocar que nos trasladó al paraje natural. Al llegar al Centro de Visitantes visionamos un ameno vídeo sobre los espacios protegidos de nuestra provincia. Después hemos recorrido las salas del Centro de Interpretación y más tarde el centro de irrecuperables (C.R.E.A.),  dónde hemos podido contemplar búhos, águilas, buitres…e incluso un flamenco, así como un simpático rabilargo que ha sobrevolado nuestras cabezas repetidamente. Tras observar el sistema de fitodepuración, hemos tomado un picnic antes de comenzar el sendero botánico que nos ha sido explicado en inglés y en el hemos visto plantas como la jara, el astrágalo o el madroño entre otras. Al finalizar, ha habido un quiz con premio.

Una jornada muy fría pero soleada en la que hemos conocido el medio natural  y también sus aprovechamientos sostenibles.

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